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2025-10-07 12:06:25 点击量:
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人才培养离不开知识积累和人格养成,知识积累和人格养成更离不开健康体魄和体育精神。郑南宁指出,体育精神对培养一个健全的人格,往往有着无法替代的作用。他说,热爱体育运动的人往往自信、阳光,体育不仅能赋予学生一种愉快的生活态度,而且能通过严酷、激烈的锻炼,给处于舒适环境的学生一种竞争的、痛并快乐的体验,这对年轻人的成长、行为的养成和不畏困难精神的培养具有积极意义,不但可以强身健体,还能够养成不怕输、不畏困难、培养竞争意识和团队合作精神,有利于健康人格的养成,同时也有利于形成遵守规则的习惯,培养执著严谨的精神。郑南宁说:“体育精神中有一种积极向上和突破禁锢的冒险精神,这种精神恰恰能唤醒学生创新的潜能,我们培养创新型人才就是要激发学生创新的潜能,这种来自于生命本能的创新潜能弥足珍贵,我们就是要让创新的灵动闪现在每一次挑战中。”他认为,一个热爱体育运动的人,展示的是积极向上和热情外向的一面,即便是内向型的人,他也会在体育运动过程中,突破对常规生活状态的禁锢,激发生活的热情和活力。比赛之成败,已经不再重要,体育就应该回归本质,达到健康心理的养成,正如所说 “我运动,我健康!我参与,我快乐!”近年来,西安交大一直在思索着这样一个命题:“如何才能在大学中培养学生的体育精神?”尽管西安交大的体育工作有着一贯的良好传统,而且经过多年的改革探索,已形成较完善的体育教学模式,“大学体育”2007年被评为国家级精品课程;群众性体育活动蓬勃发展,以体育竞赛为核心的体育文化健康活动贯穿全年;体育代表队常年坚持刻苦的课余训练,部分项目长期在全国高校保持领先地位;近年来,师资队伍的学历层次有了明显提高,体育科学学术研究论文和研究成果呈逐年上升趋势。但是,为了培养大学生的体育精神,让体育精神回归到人才培养中去,西安交大还是从体育工作入手,大胆尝试进行体育教育教学改革。2010年初,经过2年多的思考和探索,西安交大启动“以培育体育精神,深化体育教学改革”为目的的体育改革,以此将体育提升到与德育、智育并重的高度,让校园体育文化和精神成为学校联系社会、联系校友的重要纽带,使高等学校成为引领和推动社会文化和体育文化发展的重要力量。学校以体制和机制改革为突破点,在原体育部基础上成立体育中心。体育中心的成立,让体育教育突破了单纯的体育课堂教学,走向全体参与群体竞赛、运动训练、体育科研、体育俱乐部或社团组织的建设管理等更广阔的天地。蓬勃发展的西安交大体育中心,被赋予担负日常体育教学、群众性体育社团指导和体育设施管理三大基本任务,西安交大体育教育也迎来了一片新的天地。在日常教学方面,西安交大改革单一的体育课授课形式,让所有学生根据个人身体条件和兴趣参加一到两个体育社团,真正学会一两项体育锻炼技能,为实现终身体育服务目标而努力。西安交大的群众性体育社团面向全校学生开展体育教育和活动,力求形成月月有全校性的体育竞赛、周周有书院或学院的体育竞赛、天天有系或班级的体育竞赛,逐步建立起适应现代大学育人要求的体制机制。同时,体育中心为体育教师的体育科研创造了良好条件,为他们从事体育科学和运动康复等方面专业研究创造机会,建立起提升体育专业水平、从事体育科学等研究的环境基础。西安交大从2006年着力推行本科生“书院制”,共设立仲英、彭康等八大书院。书院简单看就是住宿单位,但按照“专业学习教学在学院,平常生活和第二课堂在书院”的理念,它实际上定位于“青年学生特别是本科生人格养成的重要场所”,致力于为学生的生活习惯、气质和修养的形成及其自我教育、自我管理构建一个良好的空间。学校希望书院能形成自己独特的传统,通过与社会实践相结合形成活跃的氛围,培养学生的社会责任感和为建设强大中国奉献青春的觉悟。西安交大体育教师刘丽娜就被仲英书院聘为学业导师,5月中旬她配合书院选拔和组建了仲英书院健身操队。她说:“健身操队成立后队员们进步非常明显,这与同学们的团队精神、集体荣誉感分不开。”仲英书院还派专人负责健身操队的组织管理和后勤保障,为他们提供场地和购置比赛服。“健身操本身就是一项愉悦的体育活动。同学们的热情,书院的关怀,让我们的训练更加愉悦,并富有成效。”刘丽娜说,“训练虽然辛苦,其过程却是愉悦的,进了书院工作量也增加了,但是跟学生的距离更近了,体育工作也更加专业化了,这让我更有成就感。”西安交大如此倡导体育精神,其目的就是为了让一切成为可能:让团结协作成为可能,让遵守规则成为可能,让坚持拼搏成为可能,让开拓创新成为可能最终,让追求卓越成为学生一生的可能。郑南宁表示,西安交大要深化体育教学改革,在人才培养中把大学体育社团的建设和教育部要求的体育课程建设紧密结合起来,帮助每个学生在体育运动中充分享受运动的激情、感受体育精神的震撼,并萌发对生命的尊重和热爱,在体育运动的快乐中度过美好的大学时光,并且真正与自己就读期间选择的体育项目终生相伴、终生受益。西安交大对体育精神的追求,也让体育比赛获得佳绩成为可能。据了解,目前西安交大运动训练保证了重点队在全国的领先地位,男篮获全国大超联赛亚军,女篮获全国大超联赛季军,田径、乒乓球、游泳等个别项目进入全国先进行列,整体确保在陕西高校的领先地位。在此基础上,西安交大还创造条件让普通大学生参与体育比赛,以羽毛球协会为基础组建的羽毛球队,获2010年陕西省高校大学生羽毛球比赛冠军,刚刚由普通大学生组建的乒乓球队,还将赴上海参与全国大学生邀请赛。“一个崇尚体育的民族,一定是一个强大的民族。大学无疑要培养接班人,但是大学首先要培养合格的公民。我们首先要保证他们走出学校时,是一个合格、健康的公民。”郑南宁最后强调,大学生展现给社会的,应该是一种青春朝气、健康活泼的体育运动;与社会共同交流和传承的,应该是一种奋发有为、报效祖国的体育精神。西安交大要通过倡导这样的运动,鼓励对体育精神的传承,在大学生毕业时,交给家长和社会一个自立、自强、健康、向上的“阳光型人才”。
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